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Reto 4 Aplicación de una herramienta a tu entorno de trabajo

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Módulo 4. ¿Qué nos llevamos?. Herramientas útiles para contribuir a los ODS El desarrollo sostenible pasa por la implementación de acciones orientadas a la consecución de las metas concretas. Dada la complejidad que plantean muchos de los retos marcados en la Agenda 2030, es preciso un abordaje desde distintas dimensiones y desde un enfoque sistémico que tenga en cuenta las incontables relaciones entre los actores que intervienen y la interrelación e interdependencia existente entre los distintos ODS. Dado que todas las Administraciones Públicas cuentan con numerosos órganos de contratación, la implementación de la Agenda 2030 pasa por establecer acciones de muy diversa índole, orientadas a la consecución de los  17 objetivos y las 169 metas de los  Objetivos de Desarrollo Sostenible. Para esta labor, la contratación pública tiene un papel fundamental, pues, valiéndose de su carácter instrumental, a través del gran número de actores que participan en los procedimientos de contratación

Reto 3 - Compartiendo “proyectos ODS”

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Módulo 3. ¿Cuál es nuestro rol? La Administración Pública “emprendedora” Para este reto centrado en Proyectos ODS llevados a cabo por las Administraciones Públicas , destacamos uno de los proyectos llevados a cabo por la Diputación Provincial de Palencia , que como ente local apuesta decididamente por la consecución de los  Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 a través de su Plan de Sostenibilidad Turística con el Proyecto " Plan de Sostenibilidad Turística en Destino  Montaña Palentina " Este proyecto apuesta por la innovación turística con la que se  pretende pasar de una  gestión clásica de la Montaña Palentina como “recurso” a otra de “producto turístico”, de forma que  se convierta en “un destino turístico sostenible y que genere valor añadido a la población local". Para ello  valiéndose de la  colaboración publico privada se sientan las bases de una gestión sostenible cuyo germen pasa por el desarrollo de las políticas públicas en  materia d

Reto 2 - ¿Qué elementos caracterizan el trabajo en alianza?

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Módulo 2. ¿Cómo conseguir los ODS? Trabajo colaborativo y alianzas multi-actor En este módulo en el que se aborda cómo conseguir los ODS mediante una nueva forma de trabajo ínsita en el #ODS17 referido a alianzas para lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Esta nueva forma de trabajar, supone un cambio de procedimientos cuya articulación pivota en torno al desarrollo de alianzas multi-actor en las que se promueve e implica a entidades todo tipo de agentes públicos, privados así como de la sociedad civil, que, movidos por un propósito común desde un plano horizontal y no jerarquizado, cooperan y colaboran desde sus respectivos ámbitos.   En esta ocasión abordamos el  #ODS 3:Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades .  Entre las distintas metas, nos  centraremos en la  Meta 3.3  Poner fin a las enfermedades transmisibles , cuyo propósito es  poner fin en 2030 a las epidemias del SIDA, la tuberculosis, la malaria y las enfermedades tropicales

Reto 1 - ¿Conoces si existe algún plan de localización de ODS en tu Administración?

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Módulo 1. Introducción a los Objetivos de Desarrollo Sostenible, una transformación ineludible. Origen y evolución La Agenda 2030 y los Objetivos  de Desarrollo Sostenible en las Administraciones Públicas Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), poseen un alcance más ambicioso que el de sus antecesores, los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) adoptados en la Cumbre sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio , celebrada de 20 a 22 de septiembre de 2010, también en Nueva York.   "Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) se crearon como una hoja de ruta para poner en marcha la Declaración del Milenio. Con base en los valores y principios acordados por los Estados Miembros en la Cumbre del Milenio de 2010, los ODM han servido de marco mundial para la acción colectiva orientada a la reducción de la pobreza y a la mejora de las vidas de las personas de pocos recursos. Los ODM se estructuran en ocho objetivos claros e incluyen 21 objetivos con fecha límite para medir

Reto 0 - Crea tu propio diario de aprendizaje

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Bienvenidos/as a -Sapientia et Scientia- Con esta primera entrada, te doy a la bienvenida a mi blog, un entorno personal de aprendizaje (PLE) pensado para compartir conocimiento, tareas y reflexiones en torno a distintas experiencias de aprendizaje que nos permitirán cooperar y ampliar nuestra respectivas Redes Personales de Aprendizaje (PLN). Sobre mi Mi nombre es Jose. Soy funcionario de la Administración General del Estado desde que accedí como tal al Cuerpo General Auxiliar allá por el 2006, si bien años más tarde, promocioné al Cuerpo General Administrativo. Actualmente estoy opositando al Cuerpo de Gestión de la Administración Civil, aunque a la par, he estudiando Derecho como segunda carrera universitaria y estoy terminando el Máster de acceso a la profesión de abogado, esperando así tener más oportunidades para desempeñar un puesto de trabajo en donde pueda aplicar y desarrollar todos los conocimientos adquiridos. Esta experiencia de aprendizaje propuesta por el INAP se sitúa e